Entreprendre ensemble, à plusieurs, en commun, c’est pareil ?
L’entrepreneuriat collectif, c’est autre chose ?
Comment apprendre à construire ensemble ?
Vous voulez en savoir plus ?
RENDEZ-VOUS AU 2° SEMINAIRE DE LA PEDAGOGIE ENTREPRENEURIALE :
COOPÉRER POUR ENTREPRENDRE
Le 5 novembre 2009 de 9 h 30 à 18 heures (Accueil à 9 h)
Mutuelle Saint Christophe Salle Jean XXIII
277 rue Saint Jacques Paris 5°
• Dans le cadre de leurs travaux sur l’entrepreneuriat, les Universités Catholiques françaises et leurs écoles associées organisent le 5 novembre 2009 à Paris une journée d’étude à l’intention des enseignants-chercheurs.
Cette rencontre sera consacrée à l’entrepreneuriat « collectif » sous ses différentes formes.
En effet, le nombre de créations d’entreprise par des porteurs de projet qui s’associent pour entreprendre est de plus en plus important, notamment en raison de la complexité croissante des projets. En France, près d’un cas de création ou de reprise sur deux se fait en équipe (INSEE, 2008).
• Pourquoi en parler ?
Des échanges, une réflexion et une mise en perspective de cette pratique présentent au moins trois intérêts pour les enseignants et les chercheurs :
- Du point de vue de l’action, l’entrepreneuriat « collectif » peut constituer une alternative à l’entreprise privée classique. Il inclut par exemple les organismes présents dans le secteur de l’économie sociale, qui développent un fonctionnement efficace économiquement et socialement exigeant,
- Du point de vue pédagogique, se former à l’entrepreneuriat en équipe permet de découvrir la richesse du travail collaboratif, et d’en intégrer les valeurs d’entraide et de coopération,
- Du point de vue de la recherche, la notion même d’entrepreneuriat « collectif » mérite d’être précisée, et sa démarche approfondie, dans le cadre d’une approche pluridisciplinaire.
Des questions, très pragmatiques, peuvent également se poser :
Les binômes, ou trinômes, de créateurs ou repreneurs, savent-ils ou peuvent-ils s’inscrire dans la durée ?
L’entrepreneuriat collectif est-il pérenne dans nos sociétés occidentales ?
Les pédagogues de l’entrepreneuriat peuvent-ils, savent-ils, voire doivent-ils promouvoir ce type d’entrepreneuriat ?
Cette journée de réflexion et d’échanges se déroulera selon le planning qui suit :
9 h30 : Accueil par la Mutuelle Saint-Christophe, partenaire du Séminaire
9 h45 : Thème 1 : L’entrepreneuriat collectif et l’économie sociale aujourd’hui en France : quelle définition, quel poids, quelles perspectives ?
Ludovic Grangeon, chef de projet Economie Sociale à l’ESDES
10h30 : Pause
10h45 : Thème 2 : Témoignages d’entrepreneurs « collectifs »
• Créateurs : Guillaume Fourdinier et Alexandre Gendrier (Tombapik)
• Repreneurs : Anne-Sophie Verhoeke et Pascal Griot (Promesse de Fleurs)
• Economie Sociale et Solidaire : Caroline Le Dantec (Citéo)
• Coopératives : Stéphane Veyer (Coopaname)
12h30 : Déjeuner
14h : Thème 3 : La dimension collective de la pédagogie entrepreneuriale
• Entreprendre Pour Apprendre et les mini-entreprises : Dominique Dalle
• Ingénieurs-Managers : comment gérer la mixité des profils ? : Patrick Bourguignon (Université Catholique de Lille)
• Le Binôme Porteur de projet – Etudiant : Pascal Boulon (Isara)
• Les Doctoriales : Claudine Dumont (PRES Université Lille Nord de France)
15h30 : Thème 4 : L’accompagnement du groupe
• Le cas Audace : l’accompagnement collectif de projets individuels : Didier Gesp
• Les spécificités de l’accompagnement collectif : Bruno Tesson (Réseau Entreprendre)
17 h : Synthèse par Pierre Louart (Directeur de l’IAE de Lille, Président de DIESS Lille Métropole)
17h30 : Clôture par Thérèse Lebrun
L’animation de la journée sera assurée par Francis Deplancke
Le déjeuner sera pris en commun.
Pour vous inscrire, merci de contacter :
Aude Meunier
Institut de l’Entrepreneuriat
Tél : 03 20 13 41 97
aude.meunier@icl-lille.fr